Должностные обязанности педагога-психолога регулируются профстандартом профессии. Функции специалиста могут различаться, в зависимости от сферы деятельности. Наиболее востребован педагог-психолог в сфере образования.
Обязанности в школе
Задачи педагога-психолога в школе можно объединить в несколько квалификационных групп:
- Диагностическая работа. Специалист наблюдает за поведением и школьной деятельностью учащихся, проводит тестирование, направленное на выявление личностных проблем, сложностей с усвоением программы обучения, девиантного поведения. Выявляет интересы и способности учеников, трудности в выстраивании взаимоотношений с классом, причины возникновения конфликтных ситуаций, оценивает психологический климат в группе. Диагностическая работа с педагогами заключается в определении соответствия их компетенции работе с детьми разных психотипов.
- Развивающая работа. Педагог-психолог организует обучающие занятия, упражнения игры и другие мероприятия, способствующие развитию творческого потенциала и способностей воспитанников. Развитие детей и подростков осуществляется с учетом их индивидуальных особенностей и затрагивает когнитивную сферу, речевые функции, социальные навыки.
- Коррекционная работа. При выявлении нарушений, связанных с вниманием, памятью, эмоциональной сферой, мотивацией, мышлением, коммуникативными способностями, оказывается психолого-педагогическая поддержка. Она осуществляется в формате индивидуальных и групповых занятий по коррекции этих нарушений. Кроме того, коррекционные занятия направлены на преодолении агрессии, тревожных состояний, страхов, сложностей в обучении и других обнаруженных проблем.
- Профилактика. Проводится с целью предотвращения психологических нарушений и педагогических проблем у школьников. Специалист помогает сформировать правильные поведенческие реакции и личностные качества: адекватную самооценку, ответственность, критическое мышление. Проводит мероприятия, направленные на предупреждение наркомании, суицидального поведения, алкоголизма, курения, агрессии и других негативных проявлений.
- Консультативная поддержка. Проводится с педагогами и родителями учеников. В процессе консультирования взрослым объясняются особенности психоэмоционального развития детей, подбираются оптимальные методики обучения, развития и коррекции, выстраивается эффективное взаимодействие с целью сохранения психологического здоровья детей.
Все эти мероприятия проводятся по отдельности или в комплексе, в зависимости от потребностей конкретного ребенка и группы детей.
Комментариев нет:
Отправить комментарий